La finalidad de la acción pastoral en nuestro Centro es favorecer que los miembros de la Comunidad Educativa configuren su personalidad teniendo a Jesucristo como referencia de su vida.
Tiene como referentes los valores del Evangelio, así como algunos acentos y rasgos propios del estilo de San Pedro Poveda, su fundador: “poner a la persona en el centro de toda la acción educativa”. Nuestro modo de hacer quiere expresar las dos manifestaciones de la experiencia cristiana: La experiencia del encuentro cercano con el Dios de la vida y Padre de todos y la experiencia del amor y el servicio a los hermanos, la cercanía y ayuda a los pobres, la solidaridad y la transformación social en la perspectiva del Evangelio.
Consideramos elementos relevantes y que deben estar articulados en el Proyecto de Pastoral del centro:
- La formación humanizadora con enfoque cristiano.
- La transmisión de la fe basada en la experiencia.
- La proyección social como consecuencia de la interiorización cristiana.
- La formación religiosa que posibilita el dialogo fe-cultura.
Los objetivos generales de la acción pastoral en el centro son:
- Formar personas con capacidad de interiorización, silencio, reflexión y escucha, que les posibilite el conocimiento propio y, descubrir el sentido de la vida y apertura al otro.
- Preparar y favorecer, en la Comunidad Educativa, el encuentro personal con Jesús y descubrir en él un modelo de vida a través de la oración, experiencias y celebraciones de la fe.
- Favorecer en la Comunidad Educativa, desde todas las áreas y actividades del centro, una visión solidaria y comprometida ante los problemas de injusticia, explotación, pobreza, exclusión social y violencia de los derechos humanos.
- Organizar actividades de proyección social que favorezcan el compromiso solidario y cristiano en favor de los más necesitados, implicando en su realización a la Comunidad Educativa.
- Preparar a los miembros de la Comunidad Educativa para reconocer la pluralidad de culturas y religiones como riqueza, y mantener actitudes de diálogo desde la propia identidad creyente.
